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小学校低学年コース

小学校低学年コース

英語教育カリキュラムの準備にも!

小学3年生から英語教育が始まりました。教科として成績がつくわけではなく、簡単な英語であいさつや会話を楽しんだり、英語の音やリズムになれることなどを目的としています。一見簡単なようですが、大人数のクラスで気後れしたり取り残されることで、英語への苦手意識が芽生えてしまっては、せっかくの英語教育が台無しです。そこでまずは少人数制で丁寧にお教えするBECで英語を好きになることから始め、正しい発音や文法を楽しみながら身につけることで「英語って楽しい」「英語が得意」という自信をつけましょう。

  • 聞く、話す、書く、読むをバランスよく学ぶ
  • 英語教育改革に対応
  • 英語で考える“英語脳”が育つTPRメソッド
  • 歌いながら感覚的に正しい文法を身につけるETMメソッド
  • ネイティブのような自然で美しい発音が身につくETMメソッド
  • 英語を好きになり、自信が持てるようになるレッスン
  • フォニックス法で正確な発音ができる
  • フォニックス法で効率よく読み書きを習得
  • 子どもが自ら喜んで学ぶ指導。だから長く続けられる
  • リスニング問題にも毎回挑戦
  • 毎回の宿題で、読む・書く力がアップ
  • 各クラス8人までの少人数制
コースの特徴1

リスニングを大切に。この時期だからこそ聞きとる力がぐんと伸びます。

レッスンでは話す、聞く力を中心に伸ばし、宿題では、話したり聞いたりした内容を、書いたり読んだりし、読み書きの力をつけていきます。またリスニングは若いうちに行うほうがより効果的なうえ、将来どんな資格を取るときにも必要になる力なので、レッスンで習った内容を毎回宿題として出すことで英語に耳を慣らし、聞き取る力をつけていきます。

コースの特徴2

学校での英語の授業にモチベーションが生まれます。

幼いころにネイティブスピーカーと親しむことで「英語は別世界のものではなくコミュニケーションの手段だ」という実感が持てるようになります。学校の授業などで単調になりがちな単語の丸暗記といった作業でも今度ジョン先生に会ったら「“I went swimming”って言ってみよう」「“Merry Christmas”と声をかけてクリスマスカードを渡してみよう」と思えると、モチベーションも高くなり、英語を楽しみながら学んでいけます。

コースの特徴3

正しい文法が感覚的に身につきます。

正しい英語を話すには、正しい文法が大切です。ですが一般的にまだ幼児の頃は理論的に英文法を理解できる段階ではありません。大切な文法は楽しい歌にのせて、理論ではなく感覚的に吸収するのが効果的です。不正確な文章を聞いた時「これは英語では言わないな」と察知できる感覚を身につけます。

コースの特徴4

楽しいからこそ、ぐんぐん英語の力がつきます。

子供たち一人ひとりの個性を大切にし、楽しく安心して参加できる雰囲気づくりに全力を注いでいます。ネイティブの先生は大柄の先生も多いので、子供たちが怖がらないように床に座り、目線の高さを合わせてレッスンしています。時には冗談をいってみんなで笑いあうなど、楽しい雰囲気と親しみやすい関係づくりを大切にしています。

SONGS

歌やチャントで
英語のリズムと音を体感!

SONGS

ジョン先生のギターに合わせて歌う歌やチャントで、英語特有の正しい発音やリズム、イントネーションを身につけます。また正しい文法の英語のセンテンスを繰り返してうたうことで正しい文法が感覚的に身につき、語彙も増えます。

GAMES

ゲームで「聞く」「話す」
力が伸びる!

GAMES

ゲームの説明も全て英語で行います。参加したいという子ども達の気持ちが聞き取りの力を飛躍的に伸ばします。ゲームに熱中するうちに、自然と英語が口から飛び出すようになります。

STORIES

絵本の読み聞かせで、
英語で考える力を。

STORIES

豊富な英単語に触れることで耳が英語に慣れ、語彙も増えます。また英語で聞きながらお話の場面や展開を想像するので、英語で理解し、ダイレクトに英語で考える力が身につきます。